2019年海南教师资格证笔试《初中地理学科知识与教学能力》试卷结构
模块 比例 题型 地理科学知识与运用 44% 单项选择题 材料分析题 教学知识与运用 21% 简答题 材料分析题 教学设计 35% 简答题 材料分析题 教学设计题 合计 100% 单项选择题:约33% 非选择题:约67% 1.理解地理科学
模块 比例 题型 地理科学知识与运用 44% 单项选择题 材料分析题 教学知识与运用 21% 简答题 材料分析题 教学设计 35% 简答题 材料分析题 教学设计题 合计 100% 单项选择题:约33% 非选择题:约67% 1.理解地理科学
模块 比 例 题 型 物理学科与教学知识 40% 单项选择题 简答题 教学设计 27% 教学设计题 教学实施 20% 案例分析题 教学评价 13% 合计 100% 单项选择题:约27% 非选择题:约73% (一) 物理学科与教学知识 1.
课程的提出 “课程”一词在唐朝孔颖达的《五经正义》中最早显露;博比特的《课程》一书,标志着课程作为专门研究领域的诞生,这也是教育史上第一本课程理论专著 课程的类型 学科课程与活动课程;分科课程与综合课程;必修课程与选修课程;国家课程、地方
班集体的形成与培养 (一)形成阶段 一个班从刚组建的群体发展为坚强的集体,要经历一个发展过程。这个过程可分为如下三个阶段:组建阶段、核心初步形成阶段、集体自主活动阶段。 (二)班集体的培养 任何一个班集体的形成,都会经历组建、形成、发展的
德育过程的基本规律: (一)德育过程是具有多种开端的对学生知、情、意、行的培养提高过程 1.学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成 2.德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行,以知为开端、以行为终结 (二)德育过程是促使学生思
一、心理健康的标准 1.智力正常2 0情绪适中3.意志品质健全4.人格稳定协调5.自我意识正确6.人际关系和谐7.社会适应良好8.心理特点符合年龄特征 二、中学生常见的心理健康问题 (一)中学生发展性心理问题 1.自我概念发展问题2.人际
一、皮亚杰的道德发展理论 皮亚杰通过一些对偶故事的观察实验,揭示了儿童道德判断的发展进程,把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种水平,把儿童的品德发展划分为四个阶段: 1.自我中心阶段2.权威阶段3.可逆性阶段4.公正阶段 二、柯尔伯格的
一、人格的特征 人格是一个具有丰富内涵的概念,具有独特性、稳定性、整体性和功能性的特点。 二、人格的结构 人格是一个复杂的结构系统,它包括许多成分,其中主要包括气质、性格、认知风格、自我调控等方面。 1.气质与性格 (1)气质 不同气质类
1.教育是年轻一代成长和社会延续与发展不可缺少的条件,与人类社会共始终。从这个意义上说,教育具有()。 A.生物性B.永恒性C.历史性D.阶级性 2.采取背景评价、输入评价、过程评价、成果评价步骤的课程评价模式是()。 A.目标评价模式B
根据《关于2018年海南省开展认定中小学教师资格工作的通知》(赣教师字〔2018〕8号)精神,现将我县2018年面向社会认定教师资格工作安排如下: 时间安排 工 作 内 容 备 注 网上报名 申请者在教师资格认定网上报名时间:⑴第一阶段:
根据教育部考试中心《关于2018年上半年中小学教师资格考试考务相关事项的通知》(教试中心函〔2017〕249号)以及《海南省教育厅关于印发<中小学教师资格考试试点实施办法>和<中小学教师资格定期注册试点实施办法>的
2018年上半年教师资格考试时间:3月10日。下半年网上报名时间:9月,考试时间:11月4日。 2018年全国教师资格报名网址:中小学教师资格考试网www.ntce.cn 一、考试科目 幼儿教师资格考《综合素质》《保教知识与能力》 小学教